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El siguiente articulo trata sobre la aplicación de la informática educativa en el contexto del registro y difusión (interna y externa) de contenidos mediante el desarrollo de una base de datos informática anexada al portal web de la escuela de diseño de la Universidad del Bio-Bio, que integra de manera estructurada la descripción de los proyectos de titulación hasta la fecha aprobados. Facilitando el estudio de las ideas y proyectos más recientes y así determinar el potencial aporte innovador así como el de su impacto en la sociedad. En el contexto educativo, la enseñanza del diseño industrial en la Universidad del Bio-Bio, basa su estrategia de aprendizaje en el desarrollo de proyectos para la formación del alumno, siendo el proyecto de titulo, la instancia final académica donde los nuevos productos planteados alcanzan una mayor complejidad y nivel de desarrollo. Los proyectos de título desarrollados en los 13 años de vida de la escuela de diseño, permiten constatar la diversidad temática en la aplicación del diseño industrial, enfocados a las diversas áreas del quehacer productivo nacional donde se plantean de manera singular nuevos conceptos de soluciones para satisfacer con originalidad y calidad las demandas planteadas por el medio. La mayoría de los proyectos una vez expuestos, se almacenan de manera individual ya sean en láminas explicativas, memoria, archivadores y CD; en resumen haciendo del guardado y consulta una acción engorrosa y poco expedita. El proyecto busca la Integración y Difusión interna y externa de los nuevos conceptos de productos generados en el proceso de titulación, que permita: • Facilitar el acceso y consulta de los proyectos de título existentes, por parte de los alumnos. • Generar una clasificación de las Tipologías de Productos que ejemplifican y materializan las experticias en su particular manera de proceder (metodológico y procedimental) al perfil del diseñador industrial. • La aplicación busca ser un Recurso didáctico, la consulta del material ayude a orientar al alumno de pregrado tanto en la elección de su tema, desarrollo, implementación, etc. a través de la consulta del proceso y asistencia en las fases metodológicas. • Guía para PYMES y grandes empresas regionales y nacionales • Facilitar y estimular la generación de puentes entre empresas y la escuela de diseño industrial. • Base de datos actualizable Desarrollado mediante la siguiente metodología: I) Recopilación Antecedentes (Proyectos Seleccionados, industrias Regionales) II) Diseño de la aplicación Web. (Diagramación y Programación) III) Verificación (Colgado, Marcha Blanca, Prueba) IV) Difusión (Invitación, Inauguración Portal). IV) Conclusiones El proyecto contribuye a mejorar la accesibilidad (ubicación, consulta) de los registros de los proyectos realizados. Por otro lado vislumbra la necesidad de formatear los contenidos del proyecto con objeto de facilitar su posterior indexación digital. Este registro dinámico, permite anidar los contenidos expuestos a la Institución donde se gestan. Facilitando la integración y asociatividad de conceptos y perfil de la carrera. Una estrategía pedagógica de difusión ya que se enseña tanto a los alumnos, potenciales alumnos y empresarios el calibre y las tipologías de proyectos realizados. |